Zasób biblioteki szkolnej zwiększył się ostatnio o całkiem spory zasób nowych lektur, a to wszystko dzięki Radzie Rodziców, która postanowiła je sfinansować. Książki na bieżąco są opracowywane i wprowadzane do systemu bibliotecznego i już służą dzieciom z klas 1-8. Księgozbiór wzbogaciło m.in. kolorowe wydanie kultowej lektury "O psie, który jeździł koleją", "Dzieci z Bullerbyn", nowość na rynku wydawniczym - "Afryka Kazika" dla klas młodszych, ale też oprawione w twardą okładkę wydanie w "Pustyni i w puszczy" oraz "Zemsta" i reportaże Melchiora Wańkowicza, które posłużą klasom starszym objętym nową podstawą programową. Dziękujemy Radzie Rodziców za wsparcie i zachęcamy do wpłat, które posłużą na tak szczytny cel, jakim jest wsparcie czytelnictwa wśród uczniów naszej szkoły.

HARMONOGRAM DNIA OTWARTEGO W SP9 DLA PRZYSZŁYCH UCZNIÓW KLAS PIERWSZYCH WRAZ Z RODZICAMI (wtorek 19.03.2019r.)

Dla Dziecka:
13.40-14.25 K. Choma, I. Półgrabia- zajęcia plastyczne s. 205
A. Waścińska - j. francuski s. 211
13.50- 14.20 B. Stankiewicz- zajęcia dla dzieci z orzeczeniem s. 209
14.10- 14.40 Świetlica- zajęcia plastyczno techniczne  s. P18
14.30- 15.30 M. Kobylańska- trening umiejętności społecznych s. 204
14.30- 15.00 Świetlica- zajęcia plastyczno techniczne  s. P19
14.50- 15.20 A. Różycka- zajęcia przyrodnicze s. 104
15.10- 15.40 Świetlica- zajęcia plastyczno techniczne s.211
15.30- 16.00 A. Sanak- Mistrzowie Kodowania s. 2

Dla Rodzica:
konsultacje dla rodziców dzieci z orzeczeniami: 
14.00- 14.30 J. Gruchalska 
14.30- 15.00 T. Bulzacka 
15.00- 16.00 M. Nelkowska- jak pomóc dziecku osiągnąć dojrzałość szkolną- konsultacje + prezentacja pracowni s.208.
17.00- Zebranie dla rodziców dzieci przyszłych klas pierwszych - mała sala gimnastyczna.

Dla wszystkich:
14.00- Talent Show na dużej Sali gimnastycznej
15.15- przedstawienie dzieci ze świetlicy pt: Owocowy Zawrót Głowy.

Serdecznie zapraszamy przyszłych uczniów klas pierwszych wraz z rodzicami na Dzień Otwarty w SP9, który odbędzie się 19.03.2019 roku. W programie:
- 13.30 - 16.00 - lekcje otwarte prowadzone przez naszych nauczycieli i pedagogów;
- 14.00 - 17.00 - talent show, czyli prezentacja uzdolnień naszych uczniów;
- 17.00 - zebranie z rodzicami przyszłych uczniów klas pierwszych, przedstawienie oferty edukacyjnej naszej placówki;
- możliwość zwiedzania szkoły;
- konsultacje z kadrą pedagogiczną.

Serdecznie zapraszamy!

W dniu 26.02.2019 w klasie 4b i 8b przeprowadzono  zajęcia na temat ,,Uczymy się udzielać informacji w razie zagrożenia zdrowia i życia". Uczniowie obu klas uczestniczyli w ćwiczeniach praktycznych uczących udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej, prowadzonych przez nauczyciela przeszkolonego w tym kierunku panią Joannę Sadowską. Po lekcjach wykonali ciekawe komiksy na temat udzielania pierwszej pomocy pod kierunkiem pani Katarzyny Korzec. Uczniowie obu klas chętnie i z zaangażowaniem wykonywali ćwiczenia ratujące życie i zdrowie. Nawiązali przyjazne relacje koleżeńskie.

W minioną środę (27.02) nadszedł długo oczekiwany dla pierwszoklasistów moment - dzień Pasowania na Czytelnika. Cała uroczystość miała niezwykłą, baśniową oprawę - zadbali o to uczniowie klas 8. Wejścia do biblioteki strzegły wróżki, które wpuszczały uczniów do środka poprzez magiczny portal. Następnie dzieci wzięły udział w spektaklu pt. "W ogrodzie dobrych słów" i dowiedziały się, że słowa mają niezwykłą moc, dlatego najlepiej używać tych dobrych, jak: "proszę", "dziękuję" i "przepraszam".

W piątek 8 marca w Smolcu odbył się „Międzyszkolny Konkurs Wiedzy o Austrii”. Patronat nad konkursem objęło Polskie Stowarzyszenie Nauczycieli Języka Niemieckiego. Nasi szóstoklasiści sięgnęli po najwyższe laury. I miejsce zdobył Jakub Gaj (kl. 6b). Na drugim miejscu uplasowali się ex aequo Kacper Dobosz (kl. 6a) i Jan Glanert (kl. 6b). Zmierzyli się oni z przedstawicielami wrocławskich szkół oraz uczniami powiatu wrocławskiego. Uczestnicy reprezentowali bardzo wysoki poziom wiedzy o Austrii m.in. z zakresu geografii, historii, polityki, gospodarki, mediów, kultury, tradycji, muzyki, sztuki, literatury, sportu.